《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》向我们明确强调了新形势下加强和改进党的建设的重要性和紧迫性。作为党在高校开展工作的最基层力量，我们也深感责任重大。应用外语系党支部自成立以来，始终坚持把支部建设作为系部工作的首要任务来抓。支部成员认真贯彻落实党的基本路线和教育方针，积极发挥模范带头作用，团结一致谋求院系发展，围绕一个载体、坚持四个抓手，取得了比较满意的成效。
    围绕一个载体
    即围绕“推动科学发展，发挥支部战斗堡垒作用”主题，以建设学习型党支部为载体，创造性地开展支部建设的各项工作，并结合实际提出了四个层面的党建工作途径，即党建工作与我国职业教育发展思路相结合，保证支部工作路线与党的教育方针高度一致；党建工作与学院建设发展大局相结合，有效促进学院各项事业的跨越发展；党建工作与系部教学管理工作相结合，以党建带动其他各项建设，形成系部整体向前推进的合力；党建工作与学生全面发展相结合，以人为本，关注我系学生的整体发展和个体发展，让每一个学生都能感受到党组织的凝聚力和感召力。一年来，我支部通过不断学习和探索，逐渐树立起“在学习中创新，在创新中发展”的建设理念，为建设学习型党支部找准了定位和思路。支部成员自觉贯彻这一理念，形成了“人人讲学习，科学求创新”的良好氛围，支部建设工作和系部各项工作都上了一个新台阶。
    坚持四个抓手
    应用外语系党支部结合开展“学习实践科学发展观”活动，大力创建学习型党支部。为了认真贯彻落实学院召开的“深入学习实践科学发展观动员大会”会议精神，进一步推动应用外语系党支部学习实践活动的开展，同时进一步加强学校与企业的合作，真正把工学交替活动很好地落实下去，应用外语系党支部对07级入党积极分子在常熟国际饭店开展了一次社会实践活动。为了做好实践期间入党积极分子的管理工作，应用外语系派出党员老师全程跟踪，空余时间可以对这批积极分子进行党的知识培训，党支部届时也安排两次科学发展观的学习内容，周末休息时，支部安排入党积极分子前往沙家浜革命教育基地进行一次党日活动，进行爱国主义教育，同时安排学生到虞山风景区或尚湖风景区进行野外踏青活动，让学生接触大自然，放松身心。
    同时我们建东职业技术学院与上海绍兴饭店世博店经过双方领导共同努力、互访考察、研讨协商，达成了工学交替，校企合作教学实习协议。根据协议安排，08级商务英语班学生从4月6日至7月15日到上海绍兴饭店世博店进行教学实习。上海绍兴饭店世博店就设在主题馆内，专为参加世博会的各国人士服务。届时世博店超一流的设施将成为我系学生展示自我，尽显才华的最佳平台。通过实践提高用外语与各国商界政要沟通交流，交朋结友的能力与素质；是高职高专涉外语言类学生进行语言教学实践的千载难逢的极佳良机，我们支部在这项活动中安排全系的党员老师轮换带队，除了负责学生的实习外，还定期组织学生学习、研讨，力保此次实习任务圆满完成。
    在抓好学习和调研的基础上，从院系实际出发，着眼于解决阻碍院系科学发展的主要问题，组织开展解放思想大讨论活动，努力寻找支部自身存在的问题。通过这一轮学习，我们清醒地认识到，由于成立时间较短，我支部还存在组织机构设置不完善，缺乏有效引导和管理等诸多问题。本着“边发现边解决”的原则，在学习实践活动开展的过程中，我支部即从四个方面着手，对支部的党建工作进行改革和创建。
（一）是以理论学习为抓手，切实提高支部成员的政治理论水平和政治思想素质
    习近平同志指出，建设马克思主义学习型政党，就是要把学习科学理论和先进知识在全党形成制度、形成风气，以有效的学习提升党的创新能力，增强党的生机活力。把搞好党员学习作为完善党的组织生活的有机组成部分，成为党员学习新知识、增长新本领的大学校。学习实践活动开展以来，我支部重点学习了党的十七大报告、《科学发展观学习读本》、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、胡锦涛总书记在中共十七届四中全会上的重要讲话、中共十七届四中全会会议公报、中共十七届四中全会审议通过的有关重要文件及人民日报系列评论员文章等。考虑到民办学校的实际，组织广大党员老师集中学习不大现实，我们的学习主要是以自学为主，努力贯彻“以育人为根本，助人人都成功”的系科建设总领理念，认真落实“抓根本、坚持教科研引路；助成功，争创学习化系科”的系科建设总领措施。对于党员老师的政治理论学习和专业业务的学习，我们提出了“做好三点坚持，创造全新局面”的要求：
1、坚持记读书笔记。
（1）开展“四个一”活动，（“四个一”为：提倡每天看一篇、读一段、抄一页、背一节）做到学习读书经常化。
（2）好书不厌百遍读，只读不记没收获。学习毛泽东，不动笔墨不看书。
2、坚持记教科研笔记。
（1）教学一定要研究，研究必须上规矩，规矩就要从记笔记做起。
（2）行动研究，贵在行动，重在研究，成在坚持。
3、坚持记教学反思笔记。
（1）高水平的教学质量离不开高水平的课堂教学，高水平的课堂教学展现在课堂内，功夫在课堂外。在于课前备课用心，在于课后反思有心。
（2）备课笔记人人有，反思笔记最难求。坚持记教学反思笔记，能助人早日成功，能成就教育名师。
    通过上述途径使支部广大党员对中央精神有了更深层次的理解，自觉提升了理论素养和政治水平。同时，支部坚持从转变学习模式入手，形成党员由被动学习向积极主动学习转变，党员学习单纯以政治理论学习为主向内容多样化转变，党支部组织生活由单纯政治说教为主向实现政治和业务“双赢”转变。在学习中，不断丰富知识，促进党务工作与教学管理工作的融合，既学习政治理论、政策、党务知识和思想道德建设等内容，又学习教育管理、教学方法、学生工作等方面的知识，多方延伸学习内容，开阔视野，改善知识结构，不断适应形势的变化，逐渐摸索出一条实现学习和工作共赢的路子，推动了系部各项事业的发展。
（二）是以制度建设为抓手，着力推进支部工作制度化，努力把支部建设成为团结师生、联系群众的战斗堡垒
    胡锦涛总书记曾经多次指出：思想建设是核心，组织建设是基础，制度建设是保障。制度建设是党组织正常运作和发展的基本条件，是思想建设、组织建设和作风建设的保证，更是党组织生存、发展和壮大的关键所在。根据《中国共产党章程》和《基层组织工作条例》的有关规定，结合支部工作实际，我们积极推动理论学习、“两会一课”、民主评议、党员发展工作、组织生活考勤等相关制度的创建和落实。支部将自上而下的规范指导与自下而上的探索实践相结合，形成制度建设试点、论证、实行的“成长链”，以保证党组织的思想、组织、作风建设落到实处。
    通过不断强化和推动，支部现已完成大部分基础制度的建设工作，在开展组织活动、发展新党员、党员民主评议等工作中取得了一定成效，尤其对于新党员发展，如何保证新党员质量是我们必须解决的难题。
    党的十六大报告指出：党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。”基层组织建设如何，直接关系到党的形象，关系到党的声誉，直接关系到党的执政基础是否牢固。对积极份子的教育与培养，发展党员是基层组织建设的重要工作， 学生组织是党的最基层组织，是党联系群众的桥梁和纽带，我们从源头上强化了党的先进性，更好地发挥了外语支部的战斗堡垒作用。
    高校辅导员的工作是以思想政治教育为主线，寓教育于学生党建和团建、日常教育管理与服务以及指导学生课外活动中。从广大青年学生中积极发展优秀学生入党，是高校党委部门的一项经常性的基本工作，也是实现党在新时期伟大战略任务的保证。应用外语系党支部在党员发展上有以下做法：
1、做好推优入党工作，把好“进口关”。
    做好发展学生党员的工作，是高校学生党建工作的重要内容，在工作中，辅导员应注意做到以下几点：①严格推优入党程序。发展大学生入党，程序要清楚，要严格按照发展党员的程序发展。②早培养早发展。在低年级学生中做好发展党员工作，让党组织的影响力、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在学生中能进一步增强。③坚持党员标准，严肃“进口”关。要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成 熟一个发展一个，坚持宁缺勿滥，保证质量，严格按党员标准发展学生党员，把好学生党员“进口”关。
2、端正入党动机，把好发展关。
    所谓“入党动机”，即一个人要求入党的内在愿望和真实目的。辅导员必须把端正入党动机作为申请入党学生的最基本的要求，把考察要求入党学生的动机和帮助他们端正入党动机，作为保证学生党员质量的一个重要环节和措施。
3、用先进理论武装入党积极分子，把好教育关。
    高校学生党员具备年轻化、知识化、专业化等优势，到实际工作岗位后，我党的各级领导干部多数将从他们中培养选拔，他们的素质直接影响到我党各级干部的领导水平和工作作风。解决学生入党、积极分子的思想入党问题应做好几个工作：①加强理论培养，要加强社会主义道德与法制教育，使之树立法治观念，养成依法办事的 思维与生活习惯，使之健康成长。② 开展经常性的谈心交流活动，提高入党积极分子自我批评的自觉性。③开展形式多样的课外社会实践活动，使入党积极分子在活动中经受锻炼，磨炼意志，增长才干，不断提高。同时，又要对入党积极分子在学生、工作和生活中给予更多的关心、支持和帮助，及时纠正他们的的缺点和不足。
    从实践来看，支部制度建设是一项系统工程，需要在实践中不断进行自我完善。一是要实事求是。我支部党员人数多，时间难统一，支部约束性小，容易造成支部制度流于形式，需要在加强责任意识的同时，增强针对性，使各项制度符合院系实际情况，确保各项制度真正落到实处；二是要与时俱进。一方面要把握好稳定性，另一方面要勇于创新，要经常对工作进行反思，及时根据实际情况的变化修正和完善制度，防止制度的滞后。三是贵在坚持。支部制度规范形成后，需要成员共同维护，共同遵守，常抓不懈，最终促进支部党建工作上台阶。今后的工作中，我支部将认真执行现有制度，尽快建立未有制度，通过推动党支部工作向规范化、制度化、科学化、合理化发展，更好地发挥基层党组织对院系工作的保障作用。
（三）是以工作创新为抓手，打造党建工作特色，增强支部内在活力
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：新时期加强和改进大学生思想政治教育工作，是高校人才培养的战略性措施。为了把学生思想政治教育融入到教学、管理、服务工作的各个环节之中，切实做到全员育人、全过程育人、全方位育人，更好地贴近学院实际，充分发挥全体党员的先锋模范带头作用，把党员的先进性体现到具体的工作中去，构建无形的思想政治教育阵地，我支部在党建工作中不断总结创新，确立了“党员责任制”的联系帮教模式。以责任制的形式落实到每个党员身上，把入党积极分子和一般同学作为对象，形成以专业为活动范围的党员责任区。我们支部以教研室为单位，划分为日语、商务英语、国际商务和报关四个党员包干区，将教师党员真正深入下去，同时开展入党积极分子进宿舍的活动，在有入党积极分子的宿舍设置醒目标志，既能提醒入党积极分子起到先锋模范作用，又能督促其他同学向他们看齐。
    在责任区内党员用自己的模范行为影响、带动周围的师生完成学院党委、系党支部安排的各项学习工作任务，形成了“党员联系积极分子，积极分子联系共青团员”的联系网，我们把联系网又设置成四种框架结构：①支部委员联系党员辅导员；②辅导员联系核心班干和入党积极分子；③支部委员联系年级长；我们支部有2名退伍军人党员，把他们设置成各个年级的负责人，通过他们在基层的作用，起到上传下达的作用；④教师党员联系后进学生，把后进生转化落到实处。这样就直接把关爱送到了学生心头。辅导员、班主任、教师党员深入课堂、宿舍、食堂，根据自身的能力联系到一名或多名后进同学，开展帮学习、促进步、树新风，引导联系网的同学树立爱党、爱国的思想，使同学们在党组织的关怀下一步步成人成才。
（四）是以强化质量为抓手，对支部党务工作进行动态管理和控制，力争党建工作上水平
    我们建设学习型党支部，决不是流于形式的表面学习和简单创新，最终还是要向学习要质量，要看到党建工作的成果，看党员发展的质量，看组织生活的效果，看党员是否能永葆先进性。为了实现“质量党建”，我支部主要从动态管理和质量控制两个方面进行自查自纠。一、强化动态管理。坚持每月安排一次党建工作，定期进行检查通报，为下一步有针对、有重点开展党建工作提供依据；二、强化质量控制。主要表现在对新发展党员及发展对象的严格考察。从撰写入党申请书开始即对对象进行思想、作风、学习、能力方面以及发展程序上的严格审查和控制，合格一个发展一个，确保党员发展质量。下一步，我支部还将逐步建立党建工作质量考核机制，使党建工作有标准、可对比、能检验，促使每项工作落到实处、取得实效。
    学习型党支部建设，既是一个课题，又是一种实践，还是一个过程。 放眼学院内外，我支部的党建工作离上级党组织的要求还有较大距离，党支部工作还得虚功实做，才能抓真抓实。通过实践和思考，我们体会到：学习型党支部的建设确实能孕育团结的党员队伍、和谐的工作氛围和正确的领导策略，我们只有不断学习，不断创新，出思想、出方法、出动力、出成果，积极发挥支部战斗堡垒作用，才能为我院建设一流民办高职院保驾护航。